DataCare is in 1998 begonnen met de ontwikkeling van een leerlingvolgsysteem voor het Speciaal Onderwijs. Daar deden wij als eerste ICT leverancier van Nederland ervaring op met leer- en ontwikkelingslijnen. De expertise die we in die jaren hebben opgedaan zetten we nu in voor álle kinderen, leerlingen en studenten in Nederland. 

Wij bieden met onze oplossing een alternatief voor het werken met standaardmethoden en de daar op afgestemde toetsen. Daarentegen stellen wij ontwikkelingslijnen en leerlijnen voor als uitgangspunt. We denken ook niet in hokjes als speciaal onderwijs of regulier onderwijs, praktijkonderwijs, VMBO of HAVO. Bij ons gaan leerlingen naar school, waar ze per domein of vakgebied een eigen leerroute bewandelen. 

In het speciaal onderwijs ligt de nadruk veel meer op het faciliteren van de leerlingen in wat ze wél kunnen. Daarbij zijn we gewend aan ‘bijstellingen‘. Dit willen we ook in het reguliere onderwijs toepassen. Meer flexibel en minder afhankelijk. Dat wordt nu mogelijk met de ‘onderwijslandkaarten’ in EduMaps.

Met EduMaps zijn we in staat om recht te doen aan de diversiteit en de ware potentie van onze kinderen, leerlingen en studenten. What a wonderful world that would be!