Iedere leerling en student een eigen leerroute. Automatisch leerstofaanbod op basis van de gekozen bestemming. Deel je EduMaps en Lessen in de EduMap Store!
EduMaps is ontstaan in het Speciaal Onderwijs. Daar kiezen we per vak een geschikte leerroute. Op die manier sluiten we optimaal aan op de behoefte van de leerlingen.
Leerroutes zijn flexibel. Je kunt de routes eenvoudig aanpassen en er leermiddelen en lessen aan koppelen. Ook kan de uitstroombestemming snel worden bijgesteld, of beter worden aangesloten op een vervolgtraject.
Als de bestemming bekend is wordt EduMaps een navigatiesysteem voor in de klas of groep en biedt automatisch doelen en leermiddelen aan die toeleiden naar de gekozen leerbestemming. Met Prove-It (release schooljaar 21-22) is de leerling (of in een andere cultuur), client, student of medewerker in staat om de route in een eigen tempo te bewandelen.
De EduMap Store is een platform waar scholen, brancheverenigingen, samenwerkingsverbanden, instellingen met een specifieke expertise, bedrijven en uitgeverijen hun EduMap (per januari 22 ook lessen) kunnen delen.
Door EduMaps en lessen met elkaar te delen via de EduMap Store wordt ons leerstofaanbod rijker maar tegelijkertijd goedkoper, veelzijdiger, eerlijker en flexibeler!
There are only two lasting bequests we can hope to give our children. One of these is roots, the other, wings.
De basismodule van EduMaps bestaat uit het monitoren van een kind/leerling/client op een ontwikkelingslijn of leerlijn.
Daarnaast kun je EduMaps via de EduMap Store zelf uitbreiden met modules.
Schaal de leerlingen/studenten per vak in op een leerroute en EduMaps clustert de leerlingen automatisch op niveau en biedt de juiste leerdoelen aan. Met de module plannen wordt EduMaps een navigatiesysteem voor in de klas of groep.
Bouw je eigen dossier m.b.v. de formulierenmodule en upload je documenten naar de EduMaps Cloud. Alle documenten veilig en altijd beschikbaar.
Ontwikkel je eigen overzichten en opbrengstenschermen of stel je gegevens uit EduMaps beschikbaar voor andere applicaties met behulp van een beveiligde API-sleutel.
Ontwerp je eigen lessen en trainingen (lesopbouw, documenten, instructievideo’s en opdrachten) of kies een lesbundel uit de EduMap Store. Het complete leerstofaanbod, van de competentiestructuur t/m de lessen, in EduMaps.
In een bepaalde cultuur hanteert EduMaps de terminologie voor leren van die onderwijssoort of van dat segment.
Always walk through life as if you have something new to learn, and you will
Prove-It wordt de persoonlijke leeromgeving voor de leerling, student, cliënt, medewerker of sporter.
In Prove-It worden de lessen uit EduMaps (opbouw, instructievideo’s, documenten en opdrachten) in een eigen agenda beschikbaar. De leerling/student kan deze nu zelf, online volgen en de opdrachten digitaal inleveren. Zo bouwt zich ook een portfolio op. Het competentieniveau of de indicatoren, gekoppeld aan de opdracht, zijn bereikt wanneer de leerkracht/docent/begeleider deze goedkeurt, waardoor de leerling/student weer een stapje heeft gezet op de leerroute. Met Prove-It kan de leerling/student straks ook zelf EduMaps kiezen in de EduMap Store, naast de routes waarop hij/zij door de school wordt begeleid. Take the next map!
Voor meer nieuws over Prove-It en de releasedatum kunt u zich inschrijven voor onze nieuwsbrief.
In EduMaps beschrijven we de leerling/student in een leerlingprofiel, ontwikkelingsperspectief of studentprofiel. In dat document schalen we de leerling vervolgens per vak in op een geschikte leerroute. Dat kan per vak een andere leerroute zijn en, voor sommige vakken, mogelijk zelfs een route uit een heel andere EduMap! Nu weet EduMaps voldoende om de leerlingen/studenten per vak te clusteren en automatisch leerstofaanbod te doen. EduMaps maakt prachtige overzichten en rapportages over hoe de leerling/student het doet op de leerroute!
Nee. Na het kiezen van een passende leerroute monitoren we de leerling/student op de route. Er is immers op ieder moment een streefniveau, waartoe de leerling/student zich verhoudt. Ligt de leerling op streefniveau? Dan is de gekozen leerroute passend. Ligt hij voortdurend voor of achter? Dan is een route met een andere onderwijsbestemming mogelijk passender. Schaal de leerling voor dat vak opnieuw in, waarna EduMaps een ander leerstofaanbod gaat doen, in de richting van de nieuw gekozen onderwijsbestemming.
In schooljaar 21-22 leveren we de module LessPapers op. Met LessPapers kun je een lesplan koppelen aan een groepsplan. Nu hebben we alles in handen: de doelen van een leerroutefase, die EduMaps automatisch presenteert op basis van de inschaling op de leerroute, én de manier waarop we aan die doelen werken, via de lessen. Ook de lessen binnen LessPapers kunnen worden gedeeld met andere scholen, in de EduMap Store.
EduMaps krijgt een eigen portfolio. Na de module LessPapers is “Prove-It” aan de beurt. Daarin ziet de leerling/student zichzelf op de route, inclusief de doelen, en kan het de lessen zelf volgen. Aan de opdrachtjes zitten mogelijk doelen uit de leerroute gekoppeld. Wanneer de leerkracht of docent deze goedkeurt heeft de leerling/student weer een stap vooruit gezet, op de EduMap.
EduMaps is geschikt voor alle onderwijssoorten, gezondheidszorg en bedrijven. EduMaps kan omgaan met een ontwikkelingslijn voor Vroeg- en Voorschoolse Educatie, zoals de OVM EduMap. Maar EduMaps ondersteunt ook leerroutes voor Speciaal Onderwijs, zoals het Doelgroepenmodel en voor Voortgezet Onderwijs en Middelbaar Beroepsonderwijs. Je kunt ook therapeutische lijnen gebruiken in EduMaps.
Scholen, instellingen en bedrijven kunnen zelf een EduMap maken van hun leerlijnen óf een EduMap kiezen uit de EduMap Store. Het is ook mogelijk om je eigen EduMap te publiceren in de EduMap Store, eventueel onder licentie, zodat een andere school/instelling daar weer gebruik van kan maken. Het publiceren van een lesbundel werkt exact hetzelfde als voor een EduMap.
Je wilt blijven werken met je eigen leerlijnen maar de manier waarop kan zo echt niet langer? Je vindt EduMaps razend interessant, maar je ziet er als een berg tegenop om je leerlijnen of lessen te moeten invoeren in een nieuw systeem? Laat ons je helpen. Wij “bezorgen” nl. ook EduMaps!
EduMaps neemt je een bak met werk uit handen en de rapportages zijn prachtig, maar daar moet jij eerst maar eens van overtuigd zijn. Daarom kijken we eerst samen of wij kunnen waarmaken wat je hier allemaal leest en of EduMaps ook echt iets voor je is. Tijdens die kennismaking analyseren we ook jouw huidige manier van werken en beoordelen we samen of we het leven op jouw school daadwerkelijk makkelijker kunnen maken, met EduMaps. We kijken ook naar de omvang van je leerlijnen. Wil je je lessen er ook in? Ook dat brengen we in kaart. Allemaal gratis.
Inmiddels weet je wat EduMaps jaarlijks kost en wat het invoeren van jouw leerlijnen en lessen in EduMaps eenmalig kost. We laten je ook weten wanneer we klaar zijn. We spreken een acceptatietest af en de teamtraining kunnen we evt. ook verzorgen. En geloof ons, na 1,5 uur begrijpt je team het helemaal en zien ze het ook helemaal zitten. Eén ding weten wij nl. zeker: onze gebruikers ervaren EduMaps als een genot om mee te werken!
Maak kennis met de scholen en instellingen die in de afgelopen periode kozen voor de implementatie van EduMaps
Lees hier wat onze klanten en relaties zeggen over EduMaps. Zie ook de reviews in de EduMap Store.
“Waar anders dan in het Speciaal Onderwijs kon een dergelijke applicatie ontstaan!”
Dat kan dus per vak een leerroute van een ander niveau zijn! Maar … is dat niet de manier waarop we ook met leerlingen in het reguliere onderwijs om zouden willen gaan?
Los daarvan: wanneer wij het onderwijssysteem van de toekomst willen maken, waarbinnen we ieders unieke potentieel willen realiseren, want dat móet het doel zijn, zo ver was ik inmiddels, dan moet dat model flexibel zijn, zodat we het snel kunnen aanpassen aan nieuwe inzichten, want we weten nog lang niet alles!
In mijn gedachten zag ik mezelf alweer staan, in die koelcel, tussen die ellendig lange, met varkensvlees uitpuilende rijen vleeshaken, te rauzen totdat ik de deur naar buiten weer kon zien.
Na de Mavo was er niet veel keus. De MTS was te technisch, de MEAO te economisch. Bleef over de MDGO-AW. Niet mijn route maar daar kwam ik wel terecht.
Wilt u ook (ontwikkel)partner worden? Alle hulp is welkom! Neem a.u.b. contact met ons op.
Borchgraven 2.4
7051CW Varsseveld
Tel: 0314-395559
Email : info @ datacare.nl
MA-VR 09:00 – 16:00
Stel je een demonstratie van EduMaps op prijs? Wil je graag een proefaccount? Vul dan onderstaande gegevens in. Wij nemen contact met je op om een (online) presentatie te verzorgen, of we zetten een proefomgeving voor je klaar waarvoor je een uitnodiging ontvangt.